三月教育2017年贵州省政法干警申论备考

政法干警申论备考：文章论据创新的正确打开方式
一、转换角度 推陈出新
根据论点和论证的需要，对人们在议论时常见常用的人和事，改换一下运用角度，使陈旧的论据以崭新的面貌出现在文中，使古老的史实显露出新鲜的气息。这样，既能很好地证明作者的观点，又给人以耳目一新之感。它的优点：可以避免论据的重复性和陈旧性，改变人们味同嚼蜡之感，增强议论效果，增加读者对所论内容的印象。这种方法，主要是从论据的列举角度上提出来的。
这种方法的具体运用，主要有两种情况：一是反弹琵琶。就是一反人们所熟知的陈旧论据的传统角度，发人深省，令人耳目一新，辩证客观，积极向上，有利于对问题的深入研究和透彻了解，可以极大地开发陈旧论据的生命力。二是推陈出新。就是将那些事实论据，从某一新的角度提出来的，回避人们常说的那些方面。
二、典型概括 以一驭十
文章中所用论据具有概括性、代表性和普遍意义，这样的论据，能充分发挥论据说明论点的作用，加强论证的说服力，产生以一驭十、以少胜多的议论效果。俗话说：将不在勇而在谋，兵不在多而在精。与此同理，论据不在于多，而在于典型。这种方法，是从论据的代表性上提出来的，是议论文用好论据的主要方法之一。
这种方法的显著特点，一是概括力强，这种论据，文字可能并不长，用例可能也不多，但只要是用进文中的事例，就具有高度的概括性，它摒弃了那些貌合神离、似是而非的例子，用进的都是精当典型的例子，因而起到了概括统摄其他论据的作用。二是用墨精当。这种论据，由于是通过精心选择用入文中的，一个例子可以当许多例子来用，甚至仅一个例子就可以说清问题，说透观点，其他例子也就自然被省去了，用墨极为经济是显而易见的。
这种方法的运用，就典型概括的种类来说，可以体现在道理论据上，也可以体现在事实论据上，重点是后者，就其文字来说，可以简略交代，也可以详略叙述，可根据论点需要，适当掌握详略。就其角度来说，可以是正面的典型论据，也可以是反面的典型论据，还可以是客观事物表现出来的带有规律性的典型论据。
三、正反对比 鲜明深刻
文章中所用的论据，既有正面的，又有反面的，对比鲜明，深刻有力，是列举论据的常用方法之一。这种方法包括的范围很广，既可以是几个道理论据之间的对比，如正面引用与反面引用同时出现;也可以是事实论据之间的对比，如正面例子与反面例子一并用来。至于正反对比的顺序，一般不大讲究，可以先正后反，也可以先反后正;至于所用文字的详略，也不那么呆板，可以是正面论据详实一些，反面比较简略，也可以反之。可见，这种方法，是从运用论据的角度上提出来的，只要有正反内容即可。
兴义校区地址：兴义市湖南街师范学院正对面五楼三月教育