为 什么学古筝

古筝是民族音乐的瑰宝，至今已有2500余年的历史，随着中国文化的发展，是现当代热门的乐器之一。古筝外形古朴典雅，声音优美动听，如高山流水，清澈透明，让人百听不厌，心旷神怡。
  儿童学习古筝一般在4岁以上，培养了学员手、脑、眼互相配合以及协调的能力。本课程面对4岁以上的儿童进行古筝演奏启蒙教育和深入学习。课程以一对一的的方式进行授课，这种和授课方式可根据学生学习的程度和自身情况，制定适合不同学生的教学方案，具有较强的针对性。
  在教学过程中针对古筝演奏及古筝知识结合课程和教材对学生进行循序渐进的讲解，从认谱、认弦、手型的控制、指法、基本演奏以及到后更深入的学习，每节课都会以教学计划为基础，根据学生回课的情况进行调整，每节课的课程安排基本由三个部分组成：回课，基本功联系与加强，新曲子的学习。课堂上将系统的地介绍和讲解和演奏中涉及到的音乐符号，音乐术语和基本的乐理知识。是学习者在学习后能取得良好的成绩和较为明显的进步，也可以根据学生的学习程度逐渐加入考级，还有更具有难度曲目的训练，让孩子进入更高阶段的学习。
  下面是具体课程的安排；
  学期：初步掌握正确的演奏姿势，手型及基本指法（打、勾、抹、拖、大小撮、按音、上下滑音、颤音、花指等）弹奏技法，掌握基本的节奏型，以及简单的走右手配合。
  第二学期：掌握弹奏方法，对手型、基本指法进一步的熟练和提高，注重手指灵活训练，加强左手练习。
  第三学期：注重音色，手指的独立训练，初步掌握琶音、摇指的弹奏要领，加强较音能力的培养。

第四学期：进一步掌握琶音、分解和弦技法的正确弹奏要领，强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练。加强各种节奏和速度方面的练习。加强视奏能力的提高和训练。

第五学期：进一步提高基本功，强调演奏的完整性及音乐的表现力，乐曲演奏时须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求练习。